中華心理學刊Chinese Journal of Psychology

反芻的多向度對大學生負向情緒變化之影響

涂珮瓊(Pei-Chiun Tu)；許文耀(Wen-Yau Hsu)

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兒童對同儕言語挑釁之受傷與易怒敏感度：社會計量差異與發展差異

葉北辰(Pei-Chen Yeh)；雷庚玲(Keng-Ling Lay)

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負向信念預測創傷後壓力症狀之三個月追蹤研究：創傷記憶特性的中介角色

蘇逸人(Yi-Jen Su)；陳淑惠(Sue-Huei Chen)

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認知行為團體治療對憂鬱症狀緩解之成效：近十年之統合分析

劉彥君(Yen-Chun Liu)；藍玉玲(Yu-Ling Lan)；劉志如(Chih-Ju Liu)；周育如(Yu-Ju Chou)

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評估取樣權重於檢定Likert問卷之測量恆等性研究

楊志堅(Chih-Chien Yang)；蔡良庭(Liang-Ting Tsai)

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Impact of Humanistic Group Sandtray Therapy on the Self-Esteem of Seventh-Grade Adolescent Girls in America

沈玉培(Yu-Pei Shen)；史帝分．阿姆斯壯( Stephen Armstrong)

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台灣九二一地震災難暴露對青少年創傷後壓力反應及社會關係的影響之性別差異

吳治勳(Chih-Hsun Wu)；陳淑惠(Sue-Huei Chen)；翁儷禎(Li-Jen Weng)；吳英璋(Yin-Chang Wu)

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捨近求遠的求助模式：「面子威脅」對華人選擇求助對象的影響

韓貴香(Kuei-Hsiang Han)；李美枝(Mei-Chih Li)

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幼兒理解他人意圖的能力：語音及表情的線索

姜忠信(Chung-Hsin Chiang)；張閔翔(Min-Hsiang Chang)

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內隱與外顯因素對創造作業表現的影響

邱發忠(Fa-Chung Chiu)；陳學志(Hsueh-Chih Chen)；徐芝君(Chih-Chun Hsu)；吳相儀(Hsiang-Yi Wu2)；卓淑玲(Shu-Ling Cho)

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